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展风采,促成长——汽车工程学院开展公开课系列教学活动
发布日期:2018-10-30       来源:

近期,为了促进教师之间的相互交流学习,取长补短,提升整体教育教学水平,汽车工程学院分别于10月12日下午及10月26日下午举行了两场公开课活动。两次公开课分别高菲菲老师及郑阳老师主讲,教学主题为《火花塞的更换》及《圆柱三视图的绘制》,汽车工程学院全体教师在黄春海院长、王雯副院长的带领下观摩了两次公开课,公开课分别由王雯副院长及专业基础教研室韩萍主任主持。

首场公开课讲授的内容为《汽车电器设备构造与维修》课程中的子任务——火花塞的更换。在整个教学过程中,高菲菲老师按照“BOPPPS”六步教学法设计流程,在授课过程中采用了多种教学方法,利用多媒体及云班课进行教学,通过手机投屏增加与学生的互动,实现实时点评,将学生分为四个角色进行实操。最后,高菲菲老师实时与毕业学生进行现场视频连线,直播学长更换火花塞现场,学长向同学们再次强调了更换火花塞的重要性及注意事项。

第二场公开课选择了教学难度更大的专业基础课《机械制图》中的一个子任务,绘制圆柱的三视图。郑阳老师在汽车专业基础教研室全体老师的帮助下,对此次公开课做了精心的准备。从任务的导入到具体的实施,小组的评价,过程的引导,以及现代化教学投影手段的运用,都突破了传统的基础课教学模式。郑阳老师将专业基础课用一体化授课模式来突破教学重难点,在授课过程中展现了一名“老教师”扎实的教学基本功及创新、求变的意识,在教学中注意突出学生的主体地位,为年轻教师们很好的示范了基础课应该如何上。

课后,听课教师代表都对公开课进行了点评。大家对高老师及郑老师的授课表示认可,认为公开课充分体现了两位教师的教学功底,形式多变,新颖活泼,都成功的调动了学生的积极性和学习热情。同时,教师代表也指出了这两次公开课存在的不足之处,如高老师的理论讲解还是太多,实操环节相对不够丰满,小组自评和互评环节过于单薄,对云班课的运用还有待进一步发掘。以及郑老师对时间的把握还有待提高,学生绘图过程的讨论环节可以更加的热烈等。

最后,黄春海院长都对公开课进行了点评和总结。黄院长在肯定了二位老师公开课的表现后,提出了三个思考,第一是如果让他来上,他会怎么来设计公开课;第二是关于高老师云班课的使用,应该如何用到刀刃上;第三就是公开课到底应该公开什么。黄院长指出,应该通过公开课展现出教师讲课的精气神和气质水平,通过明确的工作任务,牢牢把握学生中心,能力本位,工学一体的大原则。同时亦可通过教师们之间的相互学习和交流强化教师教学基本功,规范授课流程,提高教学质量,进一步促进教师队伍的成长。

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